Из книги «Лунные Узлы, или игры со Временем»

Работая с Лунными Узлами, надо помнить о том, что эта тема весьма серьёзная, и поэтому всем нам необходимо прикасаться к ней с большой осторожностью. Особенно это касается случаев, когда у кого-либо из нас появляется желание рассматривать проявления фиктивных точек в связи с конкретным гороскопом и такой же конкретной судьбой. А также, когда появляется потребность с помощью изученных методов работы с Узлами слишком активно влиять на ход своей (а иногда и чужой) Кармы и искусственно изменять качества предложенных нам кармических заданий. Дело в том, что фиктивные точки обозначают основные кармические пути в нашей жизни, и мы не всегда имеем права менять что-либо в своей, а уж тем более в чужой Карме.

 Более того, иногда мы не имеем права даже просто судить и оценивать качества тех или иных заданий. Это объясняется тем, что мы не владеем достаточной информацией о нашем Прошлом и не всегда можем осознавать истинный смысл того или иного события нашей жизни, а также не всегда понимаем причину прихода его в наш жизнепоток. Соответственно, мы можем навредить себе и окружающим, пытаясь самостоятельно решать жизненные задачи, используя только лишь поверхностные знания о предметах весьма серьёзных.  

Работая с Лунными Узлами, нельзя забывать также и о том, что они выполняют особую роль в нашей жизни, касаясь наиболее глубоких отделов кармической памяти Души. Более того, именно с их помощью формируется индивидуальный поток Времени, что позволяет Узлам управлять событийным рядом, но в то же время не принимать активного участия в формировании конкретных событий.

Когда мы имеем дело с энергией, управляющей временными связями, то должны понимать, что все события, обозначенные в потоке Времени, кармически предопределены, ибо соответствуют качеству, или частотному диапазону данного потока. С другой стороны, само по себе Время как некая универсальная энергетическая составляющая нашей жизни не может создавать непосредственно каких-либо конкретных задач, проблем и прочее. Для этого необходимо применить более направленные энергетические влияния, способные сформировать – «уплотнить до узнаваемости» проблему или ситуацию и приблизить её к нам на заметное расстояние, т.е. так, чтобы мы могли соприкоснуться с ней. Такие влияния исходят в основном из реальных небесных тел Солнечной системы. Временной же поток не способен к этому, но с другой стороны, именно он обозначает общее Время для реализации всего событийного ряда воплощённой Души. Если теперь допустить, что Лунные Узлы формируют для нас жизненное Пространство – некий поток, в котором должно происходить всё великое действо «от и до» – воплощение, то одновременно с этим мы должны точно также допустить, что они самым тесным образом связаны и с временным потоком. Можно даже предположить, что они управляют этим потоком, и мы можем обозначить его как поток индивидуального Времени воплощённой Души. Ко всему прочему, нельзя забывать о том, что, являясь фиктивными точками, Узлы имеют способность проникать во все Времена, не завися от направления движения индивидуального Времени. Это условие позволяет им участвовать в формировании долговых программ Души и проявлении их в виде нашего Прошлого, а также позволяет участвовать в формировании программ, которые необходимо решить в Будущем.

Когда мы начинаем изучать работу Узлов, активизируя создаваемый ими временной поток, мы фактически включаемся в очень интересную, а в случае нашей слабой осознанности весьма опасную для себя игру со Временем. При этом все запланированные нашим воплощением «приключения» становятся более яркими, навязчивыми и требуют огромного внимания, постоянного осознанного взаимодействия с ними, а также совершенствования нашей системы ценностей. Более того, само Время как энергия начинает активнее проявлять себя и вынуждает нас принимать его условия, не позволяя нашему Сознанию пропускать ни минуты отпущенного нам Времени, и если мы проходим свой путь в «полноги», то не всегда замечаем рядом с собой Время, тратя его попусту на бесполезные отсрочки в работе с пришедшими к нам не совсем привлекательным заданиями Кармы. Если же мы активны и готовы трудиться, не покладая рук на благо своей Кармы, то активизированное нашей сознательностью Время поможет нам разобраться вовремя со своими проблемами.

Говоря о Времени, надо помнить, что мы не связаны с ним внешними связями, зависимыми от каких-либо привычных позиций нашей трёхмерности. Скорее можно предположить, что Время связано с нашим Сознанием и именно Сознание помогает нам либо полностью зависеть от течения Времени, либо управлять им. В случае зависимости от временного потока нам придётся признать нашу «сознательную» несостоятельность. Во втором случае мы можем поздравить себя за труд и образованные прекрасные отношения со своим Сознанием и Временем.

Изучая любые положения, относящиеся к кармическим показателям гороскопа, любой из нас в основном опирается в своих умозаключениях на событийный ряд, и это является естественным способом развития взаимоотношений с любой кармической позицией. Мы всегда исходим из событий нашей жизни и причин их возникновения. Тем не менее, существует и более сложный вариант работы – это работа с потоком Времени как некой универсальной составляющей нашей жизни, которая пока ещё не доступна нам. Возможно, ещё не пришло то Время, когда мы сможем активно взаимодействовать с временными потоками и с их помощью управлять событиями своей жизни. Когда же степень нашей осознанности – уровень Сознания станет выше, тогда изучение Лунных Узлов и их возможностей будет происходить в другом ключе, и нас уже не так будут интересовать психологические или событийные особенности кармического пути Души. В этом случае нам в большей степени будет интересно узнать, как формируется жизнепоток и как можно «договориться» со своим Временем. При этом событийный ряд окажется вторичным относительно более серьёзных проблем, связанных непосредственно с энергией Времени. Более того, овладев Временем, мы сможем управлять и событийным рядом и психологическими планами Души.

Изучая Лунные Узлы, нельзя рассчитывать на то, что они точно расскажут нам обо всех наших жизненных коллизиях, но одно понятно: они весьма тонко влияют на нас и вырисовывают основной узор нашей Кармы.

Суть Лунных Узлов можно сформулировать в двух словах следующим образом: «Пойди туда — не знаю, куда; принеси то — не знаю, что». И, действительно, наша судьба отправляет нас в путь и говорит нам: «Иди!». Мы спрашиваем: «Куда?». Судьба отвечает: «Не скажу, ибо знаю только направление, в котором ты должен следовать. Поэтому главное — иди вперёд, не останавливайся и не оборачивайся назад».

В связи с темой Лунных Узлов можно представить себе следующее. Мы оказываемся в обстоятельствах, когда нам действительно необходимо отправиться в путь. При этом нам обозначается основное направление, по которому мы должны следовать, а также вполне чётко обозначается цель, что соответствует позициям: «Пойди туда!» и «Принеси то!». Тем не менее, несмотря на то, что мы обычно хорошо осознаём, куда и с какой целью мы идём, нам не всегда объясняются и показываются все нюансы и особенности кармической дороги. Соответственно, в начале пути мы не можем предугадать всех перипетий судьбы, которые ждут нас в дороге. Отправляясь в путь, мы только приблизительно представляем себе, как мы преодолеем условное расстояние до конечной точки.  

Например, можно взять конкретный случай. Мы собираемся на семинар по Лунным Узлам, имея чётко выраженное желание изучить работу фиктивных точек и обозначая его как некую цель, которую мы должны осуществить. Ещё находясь дома, мы можем предположить, каков будет наш маршрут, каким транспортом мы будем добираться до школы, соответственно мы можем рассчитать Время таким образом, чтобы не опоздать на занятия. Также мы можем представить себе место будущей работы – аудиторию – и определить для себя конечную цель – изучение Лунных Узлов. Более того, мы можем предположить, как будут проходить занятия и сколько Времени нам потребуется для работы. Другими словами, где-то в прошлом на информационном уровне задача и условия её реализации уже заданы и известно направление, в котором мы должны следовать, чтобы реализовать её. Но при этом нам не всё объяснено досконально, и поэтому при осуществлении задачи возможны незначительные изменения промежуточных составляющих самого процесса осуществления. 

Итак, цель определена, более того, мы имеем внутренний импульс для её реализации, и теперь нам необходимо приступить к рнеализации задуманного.

Посмотрим теперь, как мы готовимся к этому? Прежде всего, мы собираем свою сумку, берём ручки, тетради, диктофоны – хорошо знакомые нам предметы, с которыми мы соприкасались и раньше, – они как бы идут с нами из нашего Прошлого. Также мы берём еду, питьё, потому что знаем: будет перерыв, надо будет перекусить – опять же, эти наши «спутники» изучены нами досконально. Далее мы смотрим на улицу и видим, что погода ненастная, идёт снег, и одеваемся соответствующим образом. Также мы понимаем, что в школе может оказаться слишком тепло и лучше бы взять сменную обувь, чтобы не испытывать какого-либо телесного дискомфорта. Таким образом, мы берём с собой все «предметы», наработанные в Прошлом и хорошо знакомые нам в настоящем Времени. Ко всему вышеперечисленному в нашу «сумку» можно добавить ещё наш ментальный опыт и некоторый уровень уже добытых в Прошлом знаний о том предмете, который мы предполагаем изучить более тщательно. Образно говоря, мы собираем «котомку в путь», учитывая все возможные, доступные нашему сознательному опыту особенности пути и все возможные варианты постижения интересующей нас информации.

И, что важно, мы всегда точно знаем, что у нас находится в «котомке», потому что мы сами собираем её ради той цели, к которой устремлены. Но мы не можем, пребывая дома и имея в руках собранный «вещевой мешок прошлых наработок», чётко расписать, что же конкретно будет происходить в школе и как конкретно мы будем постигать тему «Лунные Узлы». Мы можем только сделать некие предположения по этому поводу, ибо наша встреча состоится в Будущем, и мы лишь в общих чертах информированы о возможных обстоятельствах этой встречи. Тем не менее, мы знаем, в каком направлении нам надо двигаться, чтобы реализовать задуманное.

Итак, мы отправляемся в путь, у нас за плечами есть всё необходимое для осуществления цели, и мы очень хорошо понимаем, что всё, что мы взяли с собой, мы будем использовать по мере продвижения к цели. Естественно, мы приедем в школу и начнём изучать Лунные Узлы; для этого мы достанем из своей сумки тетради, ручки и начнём записывать информацию. Потом, скорее всего, будет перерыв, и мы также будем использовать то, что заранее положили в свою «котомку»: еду, питьё и прочее, чтобы отдохнуть и переключить внимание на более прозаические вещи. Затем мы опять приступим к занятиям и продолжим изучение Лунных Узлов, пока, наконец, Время не обозначит окончание семинара. После чего нам придётся признать, что наша цель осуществилась и чётко оформилась в нашей жизненной реальности в виде конкретных новых записей и информации, обработанной нашей мыслительной системой. Более того, мы сможем смело говорить о том, что создали некий новый опыт, который теперь стал для нас абсолютно понятным, ибо мы прошли его в потоке своего Времени и использовали все прошлые наработки и все вспомогательные составляющие общего процесса реализации. Также можно считать, что этот опыт стал нашим Прошлым.

Таким образом, мы проходим наш путь, находясь в его начале, затем в середине и затем подходим к его конечной точке, т.е. мы постепенно продвигаемся из Прошлого в Будущее. И на самом деле необходимость и потребность изучить Лунные Узлы, выраженная с помощью Северного Узла, а также наши наработанные в прошлом возможности, обозначенные с помощью Южного Узла, помогут нам полностью реализовать цель к концу семинара. Более того, когда мы изучим, насколько это возможно, работу Узлов, эта цель будет оформлена в виде уже состоявшегося опыта.

Итак, пока мы идём к нашей цели, мы используем всё, что принесли с собой, всё, о чём уже очень хорошо знаем. И в то же время, несмотря на то, что у нас есть всё необходимое для реализации цели, сегодня мы пока ещё плохо представляем себе, как будет происходить непосредственно сам процесс этой реализации.

Теперь становится ясно, что, придя на семинар, мы принесли с собой свой опыт, для того чтобы осуществить цель, которая ещё не обозначилась в нашей реальности. Поэтому мы и говорим: «Пойди туда» – на семинар, и здесь мы имеем весьма точное направление. Далее: «Не знаю, куда» – и это верно, потому что мы ещё не знаем, что конкретно будет происходить в школе и как будет выглядеть то место, куда мы устремляемся. «Принеси то – не знаю что», и это подтверждает позицию, рассказывающую о том, что, направляясь куда-либо, мы, в конечном счёте, приносим (добываем) для себя в первую очередь нечто такое (открываем в себе новые качества), о чём в начале нашего пути мы ничего не знаем, ибо оно находится в нашем Будущем. При этом фрагмент «Принеси то» достаточно чётко обозначает приказ принести нечто очень важное для нас, ибо уже сама по себе форма выражения его является повелительной и предполагает, что мы должны обязательно выполнить указание. А вот фрагмент «Не знаю, что» допускает, что мы действительно не знаем, какие качества и опыт приобретём в результате нашего кармического путешествия. Но то, что оно состоится, в этом сомнения нет, ибо мы вынуждены подчиниться повелению Владык Кармы: «пойти» и «принести», т.е. отправиться в Путь в своё Будущее и реализовать задачу, сделав её сначала своим Настоящим, а затем своим Прошлым.

Надо сказать, что эта замечательная поговорка применима как к конкретному жизненному сюжету, так и к нашему жизненному пути в целом. Мы приносим с собой в воплощение «кармическую котомку», наполненную всем необходимым для осуществления всех наших задач. Более того, мы всегда только в общих чертах знаем тот путь, который нам необходимо пройти, и не имеем возможности рассмотреть каждый конкретный его фрагмент, пока не соприкоснёмся с ним в потоке Времени, т.е. в моменте Настоящего. Собственно, поэтому мы никогда заранее не знаем (при условии обозначенного общего направления), как конкретно пройдём то или иное жизненное испытание.

Придя в воплощение, мы имеем всё необходимое для реализации своей цели, но мы никогда не знаем ни в начале воплощения, ни в середине жизни, как будет выглядеть конечный результат нашего творчества. Тем не менее, мы постоянно стремимся к достижению этого результата, ибо нам хочется знать, какие ценности, в конце концов, мы создадим в этой жизни. И это устремление необходимо, оно является залогом успеха в нашем продвижении к цели, ибо неизвестное всегда притягательно.

При этом, как мы понимаем, мы можем использовать только свой опыт, т. е. опыт, соответствующий нашей «котомке». Мы не можем, например, придя на семинар, применить к себе чужую мыслительную систему или чужой опыт восприятия и работы с информацией. Мы даже не всегда можем съесть чужой бутерброд, поскольку у нас у всех разные взаимоотношения с продуктами питания. Соответственно, можно говорить о том, что у чужого опыта другая энергетика, и он не может дать нам тех сил, которые мы сами когда-то вложили в свой собственный опыт. В противном случае у нас получится искажённый результат.

С другой стороны, мы не можем не использовать всё, что мы сами приносим с собой. В нашем примере с семинаром – это знания по астрологии, полученные раньше, умение работать с информацией, а также тетради, диктофоны и прочее. Если мы о них забудем, либо поленимся воспользоваться ими, то не сможем осуществить задуманное в полной мере. Ко всему прочему, после окончания семинара, при условии, что мы не зафиксировали новую информацию, мы рискуем в дальнейшем использовать её искажённо, ибо что-нибудь обязательно забудем. В последнем случае нам придётся признать всю бесполезность проведённого для нас мероприятия. Если же мы достаточно внимательны и используем максимум своих прошлых наработок, то после окончания семинара мы приобретём новый уровень знаний. Другими словами, на пути к цели мы должны использовать всё, что нами уже наработано. Только в этом случае мы сможем активно развиваться и совершенствовать себя.

 Теперь попробуем представить себе ещё более глобальные позиции нашей жизни. Приходя в воплощение, мы получаем Место рождения, Время рождения, родителей, имя, отчество, фамилию, условия жизни. Мы также получаем определённые способности, наклонности, предрасположенности, сформированные нашими Предками, и мы должны всё это обязательно использовать. Теперь мы уже понимаем, что все эти «вещи» находятся в «котомке» Южного Узла, и чтобы достичь цели – своего Северного Узла – мы не можем не использовать их. Более того, чем активнее мы это делаем, тем проще нам реализовывать себя на протяжении всего своего пути, и тем яснее виден этот путь, обозначенный Северным Узлом. В этом случае мы можем говорить о выполнении своей миссии.

Можно рассматривать Узлы и по-другому. Для этого нужно представить себе, что внутри воплощения мы создаём некую целостную систему взаимосвязей. Если мы нарисуем Узлы, то увидим, что Южный Узел похож на чашу. Существует очень хорошее выражение: «Испить чашу до дна». Действительно, мы в течение жизни должны испить свою чашу задач и проблем до дна – использовать данные нам возможности, т.е. всё тонкое вещество опыта, заполняющее Южный Узел. Нарисовав же Северный Узел, мы увидим, что он похож на перевёрнутую чашу, что можно истолковать как необходимость освободить свою кармическую долговую чашу от прошлого опыта, преобразовав его в новые качества. Образно говоря, мы должны перевернуть свой опыт, свой Южный Узел. При этом мы должны придти к совершенно новому уровню понимания себя и своего опыта – найти свой Северный Узел.

             При этом, если мы пойдём дальше и объединим два рисунка, наложив закруглённые концы Узлов один на другой, то получим некое объединённое изображение двух Узлов в виде целого кармического Яйца. Таким образом, мы объединяем Прошлое с Будущим. И это идеальная позиция для нашего Сознания, но внутри воплощения она невозможна, ибо мы находимся в Пути, а именно: продвигаемся из Прошлого в Будущее, а для этого необходимо естественное разделение на составные части всего потока нашего индивидуального Времени.

            Изображение Узлов в виде кармического Яйца может подсказать нам, что с помощью объединения Прошлого с Будущим можно обрести внутреннюю целостность. Более того, по-видимому, такая подсказка зашифрована в самих принципах, вложенных в смысловые характеристики Лунных Узлов, обозначающих путь реализации идеи развития Мира. На самом деле мы постоянно используем свой опыт – своё Прошлое – и стремимся перенести результат взаимодействия с ним в Будущее, применяя и преобразовывая в точке Настоящего весь созданный нами «опытный материал». Благодаря этому действу мы начинаем глубже осознавать влияние на нас потока Времени. В связи с этим можно предположить, что именно Узлы помогают нам глубже понять истинный смысл нашего взаимодействия со Временем.

           Итак, для осуществления любых своих замыслов и целей мы должны очень хорошо осознавать своё Прошлое и активно устремляться в Будущее. Более того, мы обязаны использовать весь накопленный опыт и знания и не отказываться от приходящих к нам новых задач. Собственно, именно для проявления этих двух основных условий и происходит разрыв тонких связей между Южным и Северным Узлами посредством развёртывания индивидуального потока Времени. Это необходимо, чтобы обозначить в доступной нам форме позиции Прошлого и Будущего и помочь нам осознать себя в Настоящем.

Здесь можно добавить, что целостная картина Мира, обозначенная в виде кармического Яйца, может проявляться только условно и не в земной реальности. Здесь же на Земле в целях нашей энергетической безопасности происходит разделение обозначенного Яйца на две части. Другими словами, входя в воплощение, мы получаем раздельно и весьма самостоятельно проявляющие себя Южный и Северный Узлы. При этом Южный Узел заземляет нас, укореняет и напоминает о Прошлом. Его можно считать нашей корневой системой. Северный Узел всегда «несёт» нас вперёд, привлекая перспективами, и формирует естественную потребность любой воплощённой Души узнать своё Будущее, а также провоцирует стремление каждого из нас к достижению целей и узнаванию нового в жизни. Далее, в результате такого разделения (образно – растяжения в разные стороны частей целого) формируется канал, или, как сейчас принято говорить, жизнепоток, наполненный энергией, или жизненной силой. В момент разделения в потоке образуется колоссальное напряжение, проявляющееся всю жизнь. Собственно, именно это напряжение и создаёт для нас условия, помогающие обнаружить в себе потребность в движении, потребность в реализации своих идей. Причём, поскольку мы имеем всегда два Узла, то, с одной стороны, мы бываем «укоренены» – заземлены. С другой стороны, мы стараемся вырваться из плена своих корней и устремляемся к ещё непокорённой нами, но всегда желанной Вершине – цели воплощения.

            Что интересно, чем активнее мы стремимся к своей индивидуальной Вершине, тем активнее приходится нам использовать свой корневой опыт. И наоборот, когда мы активно и осознанно используем свои прошлые наработки, в нас появляется потребность устремляться к Вершине. В любом случае в нашем жизнепотоке создаётся напряжение, позволяющее нам максимально преобразовывать свои качества и опыт и продвигаться вперёд. Иными словами, чем сильнее проявляется напряжение, создаваемое Узлами, тем больше у нас формируется возможностей и потребностей менять что-либо в своей жизни и устремляться в Будущее.

           Итак, можно сказать, что мы приходим в этот Мир через символическое разделение некой целостной системы, которая позволяет нам чувствовать себя одновременно как земными существами, так и существами достаточно тонкоматериальными, способными развивать свои духовные планы.

            В связи со всем вышеизложенным можно сделать вывод, что и Южный и Северный Узлы в одинаковой степени важны при осуществлении нашего кармического предназначения, и их позициям надо уделять равное внимание, ибо они равны по значимости. Неверно было бы считать, что Южный Узел со своими рекомендациями и напоминаниями о Прошлом уже не столь важен, и что для нас главным является одна лишь позиция Северного Узла, обозначающего нам нашу цель. Мы обязаны с большим уважением относиться к Южному Узлу – к нашим Корням, – который помогает нам узнать весь опыт и все возможности, принесённые нами в жизнь.